Servicios Generales Navarra: repartir el temario común sin dejar huecos

Cuando varias convocatorias comparten una base, es fácil pensar que basta con leerla una vez. Después aparecen huecos: un capítulo que nunca has preguntado, una definición que se mezcla o una parte que siempre dejas para el final. El temario común no se mantiene solo; necesita un reparto que puedas revisar.

Empieza por dividirlo en bloques de tamaño parecido. No tienen que coincidir con los capítulos del libro. Un bloque debe poder trabajarse en una sesión y terminar con una comprobación. Si un tema es enorme, córtalo por decisiones, funciones o conceptos principales.

No dediques la misma cantidad de tiempo a todo. Marca qué bloques tienen más preguntas, cuáles te cuestan y cuáles llevan más días sin aparecer. La semana debería combinar una parte nueva, una parte difícil y una parte que ya has trabajado pero necesitas mantener.

Una sesión puede tener tres pasos: quince minutos de repaso, veinte de preguntas y diez de corrección. Si dispones de más tiempo, añade otro bloque; no alargues indefinidamente la lectura inicial. La comprobación debe formar parte de cada sesión.

Cerrar un tema no significa dominarlo. Después de una primera vuelta, mezcla preguntas de dos o tres bloques. Si solo aciertas cuando ves el título, todavía dependes de una pista externa. La mezcla te enseña a identificar qué conocimiento pide cada enunciado.

Guarda los errores por motivo. Si no sabías el dato, vuelve a la fuente. Si confundiste dos conceptos, compáralos. Si fallaste por velocidad, practica la lectura. Un único listado de fallos no te dice qué acción toca.

Cada domingo mira tres cosas: bloques trabajados, preguntas acertadas y errores repetidos. El dato más importante es el siguiente paso. Si una parte se ha quedado fuera, no intentes recuperar todo en un día. Colócala en la próxima semana y reduce un bloque que ya está estable.